中国工程科技发展战略行业研究院（中心）（以下简称行业院）是中国工程院国家高端智库建设的重要组成部分和支撑机构，为加强青年人才培养，促进各行业院间沟通交流，由行业院秘书处牵头、各行业研究院轮流举办“青年智库学者沙龙”系列活动。

第一期：智库人才发展方向与培养路径

10月27日，中国工程科技发展战略行业研究院（中心）第一期青年智库学者沙龙在京圆满举办。沙龙主题为“智库人才发展方向与培养路径”，由中国信息与电子工程科技发展战略研究中心承办，中宣部社科办智库联络处王琪、中国工程院咨询工作办公室马守磊处长、中电科发展规划研究院杨春伟副院长、清华大学的经管学院陈劲教授和中国电科朱德成首席科学家，以及 11 家行业院的近 40 位领导专家出席了此次活动。

在参观了中国电科数字经济展厅后，沙龙活动正式开始。首先，由杨春伟副院长向参会代表致辞，简要介绍了中国信息与电子工程科技发展战略研究中心，以及所在的中电科发展规划研究院的主要业务方向和职责定位。中国工程院咨询工作办公室马守磊处长从行业院组织建设，人才发展情况以及行业院研究质量考评等几个方面，指出了青年专业人才培养对于工程院高端智库建设的重要意义。

特邀专家王琪就“智库报告应当具备的基本要素”进行了交流。王琪老师从智库建设的基本原则、目标任务和高端智库建设的重要性等方面出发，结合自身从事中宣部内刊审稿的工作经验，分享了智库报告应当具备的选题要精准、情况要摸清、分析要透彻、建议要管用、行文要讲究等五大要素。

中国工程科技创新战略研究院曹晓阳研究员发言题目为“慎始敬终 行稳致远—一个咨询“新”兵的些许感悟”。汇报从参与咨询工作的典型事例谈起，凝练了咨询工作必备的“四个面向、三个紧跟、三性要求”，并提出做好咨询工作要有情怀、有格局、有视野、有钻劲，踏踏实实把工作做好，不断积累沉淀，才能迅速成长。

中国航天工程科技发展战略研究院孙胜凯研究员发言题目为“基于系统工程的智库人才成长路径初探”。汇报从参加咨询工作中遇到的矛盾困惑、基于系统工程思路建立的研究的手段、方法、途径等方面进行了详细的阐述，并提出做研究要与领导共情，与同事共振，与同行共鸣，站在总体论证的大局观考虑问题，以达到融会贯通、厚积薄发的效果。

中国信息与电子工程科技发展战略研究中心高工刘畅发言题目为“高端智库人才发展研究”。报告从国外智库人才建设经验、我国智库人才建设现状与问题等方面进行了详细的论述，并提出“聚焦人才，释放智库人才创新活力”“夯基垒台，强化智库人才专业能力”“优化机制，促进智库人才持续发展”等具有可操作性的人才发展建议。

主旨发言后，各行业院活动代表结合各自领域人才培养的经验，进行了交流。大家非常认同发言专家的分享，一致认为作为智库研究人员要有格局，要有积极向上的精神和态度，同时也要不断积累工作方法和专业的研究工具。通过不断努力，将咨询工作由职业转变为专业，再把这一份坚守打造成伟大的事业。

中国电科首席科学家朱德成在专家点评环节，结合长期从事战略咨询研究和智库管理的经验，和大家分享了智库人才成长的几点体会。一是要尊重并热爱战略研究这个专业，喜欢和热爱是做好战略咨询研究工作的基础；二是智库人才培养要注重体系化，要从业务体系、组织体系、运行体系、保障体系来整体进行考量，研究成果要能够支撑决策和执行；三是要能够正确的提出问题，从能“破题”成长到能“出题”的境界。所完成咨询研究报告成果不仅要逻辑清晰，要有自己的风格，还要有生命力和活力。

清华大学陈劲教授在点评发言时提出了对于青年智库人才发展的几点建议。一是要有情怀，做好智库研究不在于个人，一定要有家国情怀，比如要研究科技创新，就要将习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和关于科技创新的重要论述作为智库研究的关键；二是理论要扎实，大家做智库研究，一定要熟悉科技创新的理论，不能出现概念的错误或者是偏差；三是要有方法，工程院的智库研究人员一定要虚心学习院士们的工程战略思想；四是要投入，做好战略咨询工作需要大量的时间投入和资源投入；五是要有责任担当，关键时候要敢说真话；六是要讲纪律，智库研究涉及面宽，要甘做无名英雄。

第二期：教育、科技、人才‘三位一体’，为中国式现代化提供基础性战略性支撑

11月29日，中国工程科技发展战略行业研究院（中心）第二期青年智库学者沙龙圆满举办，专家学者聚焦“教育、科技、人才‘三位一体’，为中国式现代化提供基础性战略性支撑”主题开展深入研讨。本次沙龙活动由中国工程科技前沿交叉战略研究中心、北京理工大学国家安全与发展研究院承办，北京理工大学图书馆协办。中国工程院二局王振海局长、张文韬副局长、马守磊处长和宋玮玮二级调研员出席沙龙活动。北京师范大学黄荣怀教授、中国科学院大学陈凯华教授、中国科学技术发展战略研究院卢阳旭研究员等专家学者，中国工程院10家战略研究联盟单位有关负责人和青年学者，以及北京理工大学科学技术研究院、管理与经济学院、国家安全与发展研究院、图书馆等单位代表参加本次沙龙活动。本次沙龙由北京理工大学隋秀峰研究员主持。

王振海局长在致辞中介绍，中国工程院高度重视战略咨询研究工作，强化国家高端智库职能，积极推进青年科技人才培养，支撑壮大科技领军人才队伍。组织沙龙活动旨在围绕服务党和国家重大战略需求，搭建思想和学术交流平台，营造良好研讨氛围，促进青年学者交流，凝聚青年学者智慧，为实现高水平科技自立自强和中国式现代化建设做出新的更大贡献。

在学者报告环节，黄荣怀以“贯彻科教融汇战略，提质创新人才培养”为题作主旨报告，指出科技与教育逐渐呈现深度融合新格局，面对教育生态重塑、教学模式改革等问题，应切实推进科教融合，增强教育应对科技发展能力，为实现高水平科技自立自强提供强大支撑。

陈凯华围绕“以科技、教育和人才一体化提升高校基础研究能力”进行分享，在分析国内外教育、科技、人才一体化实现路径基础上，对高校基础研究能力与教育、科技、人才“三位一体”的融合发展提出相应建议。

卢阳旭以“教育科技人才一体化视域下的‘大科学教育’构建：政策议题与难题”为题进行报告，从国际科学教育变革趋势和我国新时代科学教育发展的角度，深入分析了“大科学教育”体系构建的背景、方法、难题等情况。

交流研讨环节，中国产业基础能力发展战略研究院咨询研究部唐广波部长、中电科发展规划研究院蔺博研究员等专家学者围绕教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的相关问题进行了热烈交流和讨论。王振海局长在点评总结时指出，科技需要人才，教育培养人才，用系统思维认识教育、科技、人才的关系，针对如何推进“三位一体”运行是个需要不断探索实践的过程，后续将深入组织开展学术沙龙活动，不断创新活动形式，进一步促进学者交流与合作，提升创新与实践能力，共同营造良好人才创新生态。